Diagnóstico de las habilidades ambientales de estudiantes de cinco años en Lambayeque

Resumen

Introducción: El medio ambiente es importante para el correcto desarrollo de los seres humanos, por lo que es de suma necesidad instruirles, desde temprana edad, bajo el enfoque de la educación ambiental. El nivel de las habilidades que obtengan a partir de la adquisición de este tipo de conocimientos serán clave para la toma de acciones frente al deterioro ambiental en el futuro. Objetivo: Diagnosticar el nivel de desarrollo de habilidades ambientales dentro del proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de cinco años de las instituciones educativas públicas del nivel Inicial de la ciudad de Lambayeque. Materiales y métodos: Se utilizaron el método inductivo-deductivo, el método analítico-sintético y el método estadístico. Se aplicó un cuestionario a la muestra de la investigación para obtener los resultados. Resultados: Se reconoce un nivel mayoritariamente bajo en las cuatro dimensiones de las habilidades ambientales. Conclusión: Los estudiantes encuestados presentan un bajo nivel en el desarrollo de las habilidades ambientales.