Inovação pedagógica e tecnologias emergentes no ensino das Ciências Sociais: rumo a uma aprendizagem crítica, personalizada e cidadã. RIE [Internet]. 3 de outubro de 2025 [citado 12 de novembro de 2026];9(4):1-25. Disponível em: https://www.revista-iberoamericana.org/index.php/es/article/view/321