«Inteligencia artificial para el fortalecimiento de los bloques curriculares en la asignatura de educación física». Revista Iberoamericana de la educación 9, no. 4 (janeiro 7, 2026): 291–312. Acedido novembro 11, 2026. https://www.revista-iberoamericana.org/index.php/es/article/view/346.