«Impacto da utilização das tecnologias da informação e da comunicação no desempenho da compreensão da leitura dos alunos do ensino básico». Revista Iberoamericana de la educación, vol. 8, n.º 4, outubro de 2024, pp. 1-11, https://doi.org/10.31876/rie.v8i4.277.