Podcast e rádio escolar: um reflexo de uma prática desenvolvida em Neusa – Cundinamarca
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Resumo
O projecto Rádio da Criança desempenha um papel importante como instrumento no desenvolvimento educacional dos estudantes na zona rural da Neusa, esta ideia teve origem num processo investigativo de compreensão do contexto em que os estudantes vivem; isto a fim de fornecer apoio através de diferentes ferramentas como o PODCAST, implementado na área da história fora da pandemia, e em inglês através da WhatsApp durante
o tempo de confinamento. Os resultados que foram determinados através da metodologia de sistematização utilizando técnicas de recolha de dados como entrevistas e inquéritos permitiram avaliar a viabilidade das dinâmicas que foram implementadas, afirmando que o processo de ensino na sua grande maioria tem tido resultados positivos desde que são tratadas novas dinâmicas académicas atractivas para o aluno, para além do reforço das competências comunicativas que ajudam o seu desenvolvimento pessoal e social.
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