Tapia Yagual, N. K., Criollo Rocohano, D. P., Acosta Chávez, T. G., & Pavón Brito, C. A. (2023). Diseño y evaluación de e-actividades para la conceptualización de la antiderivada. Revista Iberoamericana De La Educación, 7(1). https://doi.org/10.31876/rie.v6i1.243